В рамках реализации проекта «Уроки доброты» наше учреждение провело ряд интересных мероприятий.

Педагоги рассказали обучающимся, что в нашей стране есть много людей, которым необходимо простейшее чувство сострадания и милосердия. Это пожилые люди, больные, бедные, нуждающиеся в помощи. Для них очень важно неформальное, деликатное участие.

28-29 июня в Доме детского творчества были проведены занятия для обучающихся с использованием 3-х серий учебного видеофильма «Урок доброты», снятых по заказу Минобрнауки. При подготовке и проведении ... Читать дальше »

Для обучающихся Дома детского творчества в творческом объединении «Краснодеревщик» было проведено занятие «Будь добрее». Целью занятия было формирование у обучающихся понятия «доброта», воспитание добрых чувств к окружающим людям и развитие дружеских взаимоотношений между детьми. 

В ходе занятия обучающиеся вместе с педагогом обобщили представления о доброте как о ценном качестве человека, развитии социальных чувств, взаимопомощи. В результате общения выяснили, какие добрые дела дети могут сделать в классе, дома, на улице, в транспорте, на природе и познакомились с памяткой «Как стать добрее». 

В творческих объединениях «Радуга красок» и «Глиняные фантазии» прошли «Уроки доброты». Ребята рассуждали о доброте и добрых поступках на основе положительных примеров, чувств, качеств, рассмотрели и отрицательные примеры поведения, черты характера.

Добрый человек – это тот, кто любит людей и готов в трудную минуту прийти им на помощь. Добрый человек бережёт природу, любит птиц и зверей, помогает им выжить в трудных условиях. Добрый человек старается быть аккуратным, вежливым и уважительным в общении с товарищами и взрослыми.
... Читать дальше »

Для обучающихся творческих объединений «Волшебная бусинка» и «Мир оригами» был проведен «Урок доброты», целью которого было развить в детях потребность делать добро, донести до осознания понятие «доброта» и воспитать у них добрые чувства к окружающим. 

В ходе занятия обучающиеся вместе с педагогом размышляли о важнейших нравственных ценностях – добре и уважении, выявили представление о добрых словах и добрых поступках, обратили внимание на то, что «волшебные слова» непременно должны сочетаться с добрым ... Читать дальше »